Шкільний огляд-конкурс збереження підручників
«Мій підручник»
Цей огляд-конкурс є довготривалим проектом, черговий річний етап якого починається
в новому навчальному році. На початку кожного навчального року видається наказ
по школі. Призначається оргкомітет огляду-конкурсу та журі для підведення підсумків збереження підручників. В кожному класі
обирається бібліотечний актив. Роботою активу керують бібліотечний центр школи
та завідувачка шкільною бібліотекою. Два рази за семестр проводяться перевірки
підручників. За результатами перевірок видаються накази по школі в кінці І семестру
та в кінці навчального року, визначаються класи-переможці.
У 2018-2019 навчальному році робота по збереженню підручників
продовжується.
НАКАЗ
07 вересня 2018 року №135
Про організацію і проведення
у Роксоланівській ЗОШ І-ІІІ ступенів шкільного
огляду-конкурсу „Мій підручник”
З метою поліпшення роботи щодо збереження
підручників та книг, виховання в учнів
школи поваги до книги як джерела знань,
до праці людей, які її створюють, прилучення підростаючого
покоління до культурних надбань та
цінностей українського народу
НАКАЗУЮ:
1. Продовжити роботу по шкільному огляду-конкурсу „Мій підручник”:
2. Створити оргкомітет
огляду-конкурсу „ Мій підручник ” у такому складі:
Ткач О.І. – заступник директора з ВР;
Ткач Т.В. – педагог-організатор;
Андруш Л.Л. – бібліотекар.
До 14.09.2018 р.
3. Створити журі для підведення підсумків
збереження підручників у такому складі:
Гарнаженко
С.С. – голова журі, заступник директора з НВР;
Ткач О.І. – заступник директора з ВР,
Ткач Т.В. – педагог-організатор,
Андруш Л.Л. – бібліотекар.
До14.09.2018
р.
4. Залучити
до участі в організації і проведенні огляду - конкурсу «Збережи книгу!» вчителів - предметників, класних керівників
1-11 класів, батьків, учнів.
Протягом
навчального року
5. Класним керівникам 1-11 класів:
5.1. Довести до відома учнів умови
огляду - конкурсу, провести бесіди з учнями про бережливе ставлення до
навчальної книги.
До 21.09.2018
5.2. Ознайомити учнів та
батьків з «Правилами користування фондом навчальної літератури», затвердженими на засіданні педагогічної
ради школи 29.08.2014 року.
До 14.09.2018
р.
5.3. На класних годинах обрати бібліотечний актив та пости
бережливих.
До
21.09.2018 р.
5.4. Обраному активу проводити
огляд підручників 2 рази в семестр і підсумки огляду відображати в
щоденниках.
2 рази в семестр
6. Бібліотекарю Андруш Л.Л.:
6.1. Оформити та оновлювати
матеріали загальношкільного стенду „Бібліотека інформує” .
Постійно
6.2. Підсумки огляду-конкурсу
„Мій підручник” підвести до 01.06.2019 року.
6.3. За підсумками
огляду-конкурсу видати накази по школі у січні та червні 2019 року.
6.4. На класних зборах, бібліотечних уроках відводити час для
інформування про хід огляду-конкурсу „Мій підручник”.
Постійно
7. Контроль за виконанням даного
наказу покласти на заступника директора з НВР Гарнаженко С.С.
Директор школи Г.П.Сурова
Виконавець
Гарнаженко С.С.
З наказом ознайомлений : ____________ Гарнаженко С.С.
____________ Андруш Л.Л.
Положення
про проведення шкільного огляду-конкурсу
«Мій підручник»
Шкільний огляд-конкурс «Мій підручник» проводиться в
школі з вересня по
травень кожного навчального року і спрямований на збереження учнями навчальних книг.
1. Мета і завдання конкурсу.
Конкурс проводиться з метою широкого залучення
учнівського колективу до бережливого ставлення до навчальних книг,
виховання відповідальності за правильне і раціональне використання
підручників.
2. Керівництво та порядок проведення конкурсу
Для організації та проведення огляду-конкурсу та
підведення його підсумків створити шкільний оргкомітет. Безпосереднє
керівництво конкурсои здійснює директор школи. Склад оргкомітету
затверджується наказом
директора школи. Оргкомітет розробляє заходи щодо проведення конкурсу, здійснює контроль і практичні заходи по
їх виконанню.
3. Критерії оцінювання стану підручників:
-
«5» - підручник був у користуванні, але не має
пошкоджень і помарок;
-
«4» - добрий стан, є незначні пошкодження і помарки,
придатний для
користування;
користування;
-
«З» - має
значні пошкодження і
помарки, але придатний
для
користування;
користування;
-
«2» - незадовільний стан, непридатний для
користування.
4. Визначення переможців
Переможцями можуть бути як окремі
учні, так і класи
Єдині вимоги до учнів
щодо користування
і збереження підручників
Всі отримані вами в шкільній
бібліотеці підручники слід негайно обгорнути і підписати (у спеціально відведеному
для цього місці в кінці книги написати своє ім’я та прізвище, а також
навчальний рік).
В підручниках доцільно зробити закладки, які
допоможуть швидко знайти потрібну тему.
Перш ніж узяти книгу до рук,
вимийте руки.
Підготувавши урок, поставте
книгу на полицю або покладіть в портфель.
Поводьтесь з підручниками так,
щоб не було соромно передати їх вашим молодшим товаришам.
Якщо обкладинка почала набувати
неохайного вигляду, слід негайно її замінити.
Не кладіть в підручники
зошитів, олівців та інших сторонніх предметів.
Не робіть в підручниках ніяких
поміток, записів.
Пам’ятка
учасникам шкільного
огляду-конкурсу
«Мій підручник»
- При
одержанні підручників у бібліотеці продивись їх. При виявленні пошкоджень повідом
бібліотекаря;
-
Обгорни
підручники;
-
Зроби
закладки для підручників;
- Якщо
ти загубив чи зіпсував підручник, поверни до бібліотеки аналогічний або заміни
іншою книгою;
-
Не
перегинай палітурку книги;
-
Не
загинай кути сторінок;
-
Не
роби поміток, не розмальовуй підручники;
-
Клади
підручники тільки на чистий стіл;
-
Бережи
книги від сонця і води;
-
Відведи
вдома місце для підручників.
ЗАХОДИ
до проведення
шкільного огляду-конкурсу
«Мій підручник»
- Підготувати
та провести бесіди з учнями 1-11 класів про участь у шкільному
огляді-конкурсі «Мій підручник»;
- Вибрати
з числа учнів бібліотечний актив школи, який керує проведенням конкурсу;
- Проводити
засідання членів бібліотечного активу
раз на місяць під керівництвом бібліотекаря школи;
- Двічі на
семестр проводити рейди-перевірки підручників;
- Висвітлювати
результати рейдів-перевірок підручників у шкільній стінній пресі;
- Формувати
в учнів 1-11 класів бережливе ставлення до навчальних книг шляхом
проведення уроків бібліотечно-бібліографічних знань.
ШКІЛЬНИЙ
ПІДРУЧНИК :
правила
користування фондом навчальної літератури
Затверджені на засіданні педагогічної
ради Роксоланівської ЗОШ 29.08.2014 року
Правила користування фондом навчальної літератури
розроблено у відповідності з Законом України «Про бібліотеки і бібліотечну справу»,
«Положенням про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу», «Положенням
про мережу освітянських бібліотек Міністерства освіти і науки України та
Академії педагогічних наук України», «Інструкцією про порядок доставки,
комплектування та облік навчальної літератури», «Типовими правилами
користування бібліотеками в Україні».
1.
Перед початком навчального
року бібліотекар видає підручники класним керівникам 1-11 класів на окремий формуляр класу.
2.
Одержавши підручники, класні
керівники разом із бібліотекарем мають вести облік виданих підручників на
навчальний рік, обов'язково відмічаючи стан збереження підручників.
3.
В кінці навчального року
класний керівник разом з учнями повинен повернути підручники до бібліотеки в
належному стані.
4.
Педагогічний і учнівський
колективи повинні проводити систематичну роботу щодо збереження бібліотечного
фонду.
5.
Учні 1-11 класів зобов'язані
бережливо ставитися до підручників і нести за них відповідальність.
6.
При одержанні підручників з
бібліотеки учень повинен переглянути їх і про виявлені пошкодження та дефекти
повідомити бібліотекаря, який зобов'язаний зробити на підручнику відповідну
позначку. В іншому разі відповідальність за виявлені у книгах дефекти несе
користувач.
7.
Кожен отриманий в бібліотеці
підручник учень зобов’язаний обгорнути і підписати.
8.
Якщо підручник має незначні
пошкодження, учень повинен сам відремонтувати його.
9.
Учень, який втратив або
зіпсував підручник, повинен повернути до бібліотеки такий же підручник або
замінити його іншим, визнаним бібліотекою рівноцінним за змістом і вартістю.
10. За втрату або псування підручників з фонду бібліотеки
учнем відповідальність несуть його батьки.
11.Учень, який порушує Правила користування фондом
навчальної літератури, позбавляється права користуватися бібліотекою на той
термін, поки не буде здійснена заміна зіпсованого чи загубленого підручника.
12.
Видача підручників користувачам, які не
являються учнями та працівниками даного навчального закладу, не здійснюється.
Бібліотечний актив нашої
школи
Голова бібліотечного активу школи – Коцуйська
Єлизавета, 10 клас
5 клас – Гоменюк Ілля, Бойко Нікіта;
6 клас – Заярський Євген;
7 клас – Нєдова Аліна, Дубина Світлана;
8 клас –
Поліщук Євген, Магльований Олег;
9 клас – Ткаченко Володимир;
10 клас – Чекалєв Костянтин;
11 клас –
Алагіра Анна.
План
роботи
бібліотечного
активу на 2018-19 навч.рік
Вересень: Умови проведення
шкільного огляд-конкурсу «Мій підручник»
Вимоги для
збереження підручників.
Жовтень: Проведення Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек
в нашій школі.
Перевірка
отриманих учнями бібліотечних підручників.
Листопад: Робота «книжкової лікарні»
Як правильно відремонтувати підручник.
Грудень: Результати перевірок
підручників за 1 семестр. ( оголошуються у стінній
пресі і на
шкільній лінійці). Рейтинг збереження підручників по класах.
Січень: Словники, довідники,
енциклопедії – друзі та порадники кожного учня.
Лютий: Акція « Продовжимо життя
книгам». Ремонт дитячих та художніх книг у
шкільній
бібліотеці.
Березень: Участь бібліотечного
активу у Шевченківських святах.
Перевірка
підручників по класах.
Квітень: Підготовка виступів на
класних зборах і бібліотечних уроках « Про
збереження підручників учнями нашої школи.»
Травень: Організація здачі підручників в кінці навчального року. Підсумкове
засідання.
Визначення
переможців конкурсу «Мій підручник»
Результати перевірки підручників
1.10.2018 року
Початкові класи:
Найкраще зберігають підручники учні 4 класу – у всіх учнів, крім Котелі Марини, книги
обгорнуті, акуратні.
3 кл. – по одному
необгорнутому підручнику було виявлено у Хлопчика Л., Цубенко К., Гусакової А., Нікітіна В.
2 кл. –
необгорнуті книги - лише у Котелі М. та Кірана І.
Середні та старші класи:
Найкраще збережені підручники мають учні 7 класу – при перевірці у всіх учнів підручники
обгорнуті, тільки кільком учням треба підклеїти книги
5 клас – необгорнуті
книги мають такі учні – Сідун В., Бурлака К., Сирота Е., Ткаченко М., Сахатир
А., Флока В.
6 клас –
обгорнути деякі підручники треба учням – Будаленко З., Чумаченко О., Стогу В.,
Рудніку А.
8 клас -
необгорнуті книги мають такі учні –Кіран К., Поліщук Є., Хлопчик Д., Куратов
Д., Томченко В.
9 клас – негайно
обгорнути підручники необхідно Ткаченку В., Сахатирю В., Якимечко І.
11 клас –
зауваження мають Ткаченко В., Ландишев О., Ткач Є.
Результати перевірки
підручників
26-27 грудня 2018 року
Початкові класи:
Найкраще
зберігають підручники учні 2 класу – у всіх учнів, крім Котелі Максима, книги
обгорнуті, акуратні.
3 кл. – по одному
необгорнутому підручнику було виявлено у Швець А., Нікітіна В.
4 кл. –
необгорнуті книги - лише у Котелі Марини і Веліксар Є.
1 кл. - у
багатьох учнів виявлено необгорнуті нові підручники з англійської мови.
Середні та старші класи:
Серед 5-11 класів підручники найкраще
зберігають учні 7, 10 та 11 класів, де виявлено лиш кілька випадків, коли учні
користуються необгорнутими чи непідклеєними навчальними книгами.
Перевірками виявлено випадки безвідповідального
ставлення до бібліотечних підручників. Необгорнуті, неакуратні книги були
виявлені: у
більшості першокласників (не обгорнуті нові підручники з англійської мови),
у Котелі Максима (2 кл.), Швець Аліни, Нікітіна
Владислава (3 кл.) Веліксар
Євгенії, Котелі Марини (4 кл.), Флоки Вадима, Сахатиря
Андрія, Ткаченка Миколи (5 кл.), Чумаченко Олени, Дончила Станіслава (6 кл.),
Хлопчик Любові (7 кл.), Хлопчика Дмитра,
Поліщука Євгена (8 кл.), Сахатиря Владислава, Балицького Андрія,
Якимечка Івана (9 кл.), Буряка Андрія (10 клас). Учні були попереджені про
недопустимість такого ставлення до бібліотечних підручників.
За результатами перевірок підручників у
І семестрі 2018-2019
н.року визнати переможцями:
серед 1-4
класів – 2 клас, класовод Ткач О.І.;
серед 5-7
класів – 7 клас, класний
керівник Іщенко І.І.,
серед 8-11
класів – 10 та11 класи, класні керівники Ткач Т.В. та Тимохіна Л.О.
Рейтинг збереження бібліотечних підручників
у І семестрі 2018-19 навч.року
клас
|
кількість учнів
|
класний керівник
|
місце у рейтингу
|
1-4 класи
|
|||
1
2
3
4
|
14
15
18
18
|
Бузіла Ю.М.
Ткач О.І.
Срібна Л.І.
Іщенко О.О.
|
4
1
3
2
|
5-7 класи
|
|||
5
6
7
|
16
12
14
|
Цубенко В.Д.
Малхасян В.В.
Іщенко І.І.
|
3
2
1
|
8-11 класи
|
|||
8
9
10
11
|
13
6
9
11
|
Кривченко А.М.
Гарнаженко С.С.
Ткач Т.В.
Тимохіна Л.О.
|
2
3
1
1
|
НАКАЗ
29 грудня
2018 року
№ 171
Про результати перевірок стану збереження бібліотечних
підручників
учнями Роксоланівської ЗОШ у І семестрі 2018-2019 н.року
Згідно річного плану роботи, а також наказу по Роксоланівській ЗОШ від 07
вересня 2018 року за № 135 «Про організацію і проведення у Роксоланівській ЗОШ
І-ІІІ ступенів шкільного огляду-конкурсу «Мій підручник» протягом 1 семестру
2018-2019 н.року бібліотекарем школи, учкомом та бібліотечними комісіями по
класах проводились перевірки стану збереження підручників.
У ході перевірок виявлено, що:
·
більшість учнів початкової школи добросовісно і
відповідально ставляться до збереження навчальних книг, зберігають їх у належному стані, за винятком
учнів 1 класу, де у багатьох учнів виявлено необгорнуті нові навчальні книги.
·
серед 5-11 класів підручники найкраще зберігають
учні 7, 10 та 11 класів, де виявлено лиш кілька випадків, коли учні
користуються необгорнутими чи непідклеєними навчальними книгами.
·
перевірками виявлено випадки безвідповідального
ставлення до бібліотечних підручників. Необгорнуті, неакуратні книги були
виявлені: у більшості першокласників (не обгорнуті нові підручники з
англійської мови), у Котелі Максима (2 кл.), Швець Аліни, Нікітіна Владислава
(3 кл.) Веліксар Євгенії, Котелі Марини (4 кл.), Флоки Вадима, Сахатиря Андрія,
Ткаченка Миколи (5 кл.), Чумаченко Олени, Дончила Станіслава (6 кл.), Хлопчик Любові
(7 кл.), Хлопчика Дмитра, Поліщука Євгена (8 кл.), Сахатиря Владислава,
Балицького Андрія, Якимечка Івана (9 кл.), Буряка Андрія (10 клас). Учні були
попереджені про недопустимість такого ставлення до бібліотечних підручників,
класні керівники проінформовані про необхідність підвищення ефективності
виховної роботи з учнями.
Виходячи з вищезазначеного, Н А К А З У Ю:
1. Стан
збереження бібліотечних підручників вважати задовільним.
2. Класоводам
1, 3 класів Бузілі Ю.М., Срібній Л.І. посилити контроль за збереженням
підручників.
3. Бібліотекарю
школи Андруш Л.Л., класним керівникам 5-11 класів, бібліотечному активу школи:
1. З
метою виховання відповідального ставлення до збереження підручників
активізувати виховну роботу серед учнів та батьків.
2. Посилити
контроль за станом книг учнів, у яких неодноразово були виявлені підручники у
неналежному стані.
4. За
результатами перевірок підручників у І семестрі 2018-2019 н.року визнати
переможцями:
серед 1-4 класів – 2 клас, класовод Ткач О.І.;серед 5-7 класів – 7 клас, класний керівник Іщенко І.І.,
серед 8-11 класів – 10 та11 класи, класні керівники Ткач Т.В. та Тимохіна Л.О.
3. Результати
перевірок та рейтинг збереження підручників висвітлити у загальношкільній
стінній пресі.
4. Педагогу-організатору
Ткач Т.В. результати збереження підручників включити у загальношкільний рейтинг
класів.
5. Контроль
за виконанням даного наказу покласти на заступника директора з НВР Гарнаженко
С.С..
Директор школи Г.П.Сурова
Комментариев нет:
Отправить комментарий